学院概况

最新发布

服务

当前位置: 主页 > 留学新闻 >

中美大学的区别?

作者:pg电子官网 发布时间:2020-08-08 05:17 浏览次数:

  自由选择。美国大学的课程体系由各类必修课、限选课和任选课所组成,适应本科生的各种 学习需要。学生可以按个人兴趣、学业程度和专业方向的需要来制定和调整个人的课程组合 。自由选课制能满足学生不同的探索需求,有利于调动学习的积极性,也有利于人才的知 识结构多样化。每个学生都与众不同,人人都有独特个性和独立见解,社会便增加了创新进 步的机会。二是美国本科生不盲目追求高学历。美国人没有这种在中国十分普遍的观念——“好学生就该硕士博士一直读下去”。美国大学里本科毕业直接考研接着读博的,主要是学医、学工和“学术研究型”的学生。“社会活动型”和“组织管理型”的学生一般都选择“先工作,后深造”。这种求学策略,与美国本科生既重视独立谋生也重视更新知识有关。据统计,哈佛的商学院和法学院,研究生的平均入学年龄在27岁上下,几乎人人都有工作经验。从其

  他一流商学院录取学生的情况来看,也是拥有几年工作经验的人更容易申请成功。此间的共

  识是:“工作几年之后,才清楚自己需要再学什么,才不会浪费昂贵的学费和时间。”

  据美国媒体报道,和我同届(2003)的美国本科毕业生与前些年有所不同,选择“先深

  造,后工作”的人比过去要多些,以至全美参加研究生入学考试的人数都刷新了记录。但这

  并不意味着美国学生突然急于获取高学历了,而是因为经济衰退就业困难。《纽约时报》记

  者指出:2003年毕业的美国本科生,1999年入学时赶上了经济持续景气的末班车,现在却不

  得不面对20年来最不景气的就业市场。美国医学院协会披露,2003年申请医学院的学生7年

  来首次增加,主要原因就是本科生找不到工作。由于美国经济持续衰退,报考法学院的人20

  02年增加了18%,2003年又增加了10%。与此同时,申请到贫穷社区的公立学校教书的本科

  毕业生也数量猛增,高达300%。这种“先谋生存,再谋发展”的现实态度,很有美国特色 。

  三是美国本科生实践机会特别多。美国大学崇尚打破校园和社会的距离,提倡在社会的

  真实环境中教学。哈佛和耶鲁就是这方面的典型,连校门都没有。只要你积极参与各种课外

  活动(包括社团活动、校内勤工俭学和暑假打短工),每年都可获得一定的工作经验,以及

  能证明你的素质和能力的资历,到大三正式应聘暑假实习生的工作或大四应聘毕业后的工作 时,就不存在中国本科生深感头痛的“没有工作经验”的问题了。

  在选择实习机会的时候,美国学生都很注意尽量让工作资历与发展方向保持协调,提前

  为下一步的竞争积蓄能量。比如说,想当学者、科学家的人在学业方面投入的时间更多,因

  为申请读硕、读博时,你需要用成绩拔尖让教授对你的学术能力印象深刻,这样教授才写得

  出具有说服力的推荐信(其作用经常是决定性的)。想经商的人则不同,需要在社会活动方

  面投入更多的时间,因为申请读商学院的MBA时,更被看重的不是你的考试分数,而是你的 社会实践能力。

  四是美国本科生争取活动经费的渠道多。在哈佛读书期间,我发现美国本科生有很多机

  会为自己的社会实践项目争取社会各界资助。只要你的项目有价值或有潜力,又善于推销,

  通常都能从社会上找到一些经费帮助你完成设想。因此,美国学生的课外活动和社会实践极 为活跃,有很多令人赞叹的创意。

  据我所知,赞助美国学生社会实践的出资人,有的是为了树立企业形象——如赞助国际

  论坛HPAIR的广告效应;有的是为了将来分享成功果实——美国不乏风险投资成功的示范效

  应;有的只是为了满足某种特殊要求(或心愿)——如:有一家基金每年资助两名没出过国

  的美籍哈佛学生暑假到外国考察旅游。2001年,有位同学采纳了我的建议,提出了“到中国

  西部教成都SOS国际儿童村的孤儿们学英语”的计划,结果在几十个项目的激烈竞争中胜出 。

  中国本科生则较少这种让创意和设想变成现实的条件和机会。部分美国教授认为中国研 究生学习能力很强,但主动性和创造性不足,原因之一就是中国学生在本、硕阶段较少发展 主动性和创造性的实践机会。真心希望这种局面能尽快改变。

  追问能不能说的简单一点,最好是分成一条一条的。谢谢。追答一是美国本科生可以自由选课。美国的大学没有中国大学那种统一的本科教学计划,名 牌大学和一般大学都是实行的差异化教学。校方为本科生提供一个庞大的课程体系,供学生二是美国本科生不盲目追求高学历。美国人没有这种在中国十分普遍的观念——“好学生就该硕士博士一直读下去”。美国大学里本科毕业直接考研接着读博的,主要是学医、学工和“学术研究型”的学生。“社会活动型”和“组织管理型”的学生一般都选择“先工作,后深造”。三是美国本科生实践机会特别多。美国大学崇尚打破校园和社会的距离,提倡在社会的真实环境中教学。哈佛和耶鲁就是这方面的典型,连校门都没有。只要你积极参与各种课外活动(包括社团活动、校内勤工俭学和暑假打短工),每年都可获得一定的工作经验,以及能证明你的素质和能力的资历,到大三正式应聘暑假实习生的工作或大四应聘毕业后的工作 时,就不存在中国本科生深感头痛的“没有工作经验”的问题了。


pg电子官网

©pg电子官网

地址:云南省昆明市翠湖北路7号云南大学东陆校区南学楼 邮编:650191

电话:+86-871-65033412

传真:+86-871-65148547

相关链接